[S] 표본식 기록과 일화 기록의 특징을 정리(整理) 하고 아동 1명을 표본식 기록과
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작성일 22-03-14 05:00
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유아교육기관에서 observation은 일상적으로 이루어진다. 교사들은 영유아의 말과 행동을 보면서 어떻게 지도하지를 순간적으로 판단하기도 하고, observation한 것을 기록으로 남겨 다양한 목적으로 사용하기도 한다. - 훌륭한 결과물 만드시길 바랍니다.
과제, 레포트, 논문, 사이버, 학점은행, 일반대학, 오프라인, 온라인, 일지, 관찰, 자소서
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- reference(자료)활용에 도움이 되었으면 합니다. 마지막으로 observation에서 얻어진 자료(資料)는 다음 활동을 계획하는 데 기초가 된다된다. - 출처는 전부 표기하였습니다. - 그대로 제출하지않기를 권장합니다. 또한 observation은 관차 대상을 이해하는 데 필수 조건이 되지만 observation자 자신을 이해하는 데도 역시 도움을 준다.
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[S] 표본식 기록과 일화 기록의 특징을 정리(整理) 하고 아동 1명을 표본식 기록과
판매 문서는 주제에 맞게 작성하였습니다. observation을 통해 observation 대상의 발달을 이해할 수 있도록 해준다. 그래서 개별 영유아뿐만 아니라 학급 전체의 발달 수준, 흥미 수준, 경험 수준 등을 이해하게 되고 이에 기초한 교육 및 보육 과정을 계획하고 실행하는 것이 가능해진다
- 수정, 첨삭하여 사용하세요.
- 그대로 제출하지않기를 권장합니다.
- 출처는 전부 표기하였습니다. 아이들의 행동과 발달 등에 대한 대답을 얻기 위해 여러 가지 방법이 있지만, 일상생활에서 자연스럽게 사용할 수 있는 방법은 바로 observation이다.
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