[report]교육학개론 좋은수업事例(사례) data(자료)입니다
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다. 어떤 특정한 하나의 모델만이 좋은 수업이고, 다른 수업은 그렇지 않다는 어설픈 단정은 하지 않기 위해 좋은 수업의 요건을 우선 제시해보고, 이런 수업들의 최대한 반영되엇을 때 조금더 교사들이 바람직한 좋은 수업의 하나의 모델이 될 수 있음을 미리 제시하려한다. 국어 수업을 보면 교사가 교육과정이나 교과서에서 제시하는 시 감상의 의미를 이해하는 것, 아이들이 그러한 이해에 이르게 하는 과정에는 교사의 주관적 해석이 개입할 수 밖에 없다. 좋은 수업에서는 교사는 학습해야 할 것을 적극적인 수업을 통해 학습자들의 호기심을 북돋아 주고 학습자가 그 課題를 해내어 학습할 수 있도록 해주는 일이다. 이러한 좋은 수업을 전개하기 위해서는 교사는 많은 간섭으로부터 자유로워질 수 있는 교사의 자율성을 보장해야 한다고 생각한다. 좋은 수업이란 이 자유를 바탕으로 교사는 학생들이 ‘진정한 성취’를 하도록 교육의 절차와 기법이 갖추어진 적극적인 수업을 해야 한다.
하지만 현…(drop)
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