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작성일 19-07-12 01:44
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나 역시 역싸를 배우며 교과서에 딱 한 줄 나와 있던 위안부 문제에 관심을 크게 두지 않았고, 모른 채 살아갔다. 그들처럼 나도 어느새…(생략(省略))
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레포트/감상서평
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설명
다.
배운 사람과 배우지 못한 사람은 다르다. 이것은 우리가 Japan에게 주는 경고 이지만, 곧 우리에게도 뜻을 전하고 있는 퍼포먼스이기도 했다. 우리는 역싸를 기록에 남겨야 하며 현재가 없었던 일이 되어서는 안 된다된다. 역싸를 아는 사람과 모르는 사람의 삶은 다를 것이다.’ 작년 경술국치 100년이 되던 해. 한일전에서 욱일승천기를 휘두르는 Japan 관중들에게 붉은악마가 일침을 가했던 퍼포먼스이며 독립기념관에 적혀 있는 문구이다. 배우지 못한 사람과 배우지 않는 사람도 다르다. 그 중 역싸에 큰 자리를 두고 있는 위안부 문제에 대하여 요즘 초등학생들이 무엇이냐고 물어보는 현재 상황에 한숨이 나 올 뿐이다. 그때 당시 이슈화 되던 역싸교육이 선택과목으로 바뀐다는 그 말을 듣고선 이해 할 수가 없었고 우리는 역싸를 왜곡하여 올바른 역싸를 가르치지 않는 Japan에 대해 분노하였으면서, 우리는 왜 역싸를 가르쳐 드려 하지 않는가? 우리는 얼마나 역싸를 잘 알고 있으며, 그 역싸를 지키기 위해 노력했는가? 현재도 곧 역싸가 될 것인데, 우리는 현재를 잘 닦아가고 있는 것인가? 에 대한 의구심이 들었다.
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역싸를 잊은 민족에게 未來는 없다
‘역싸를 잊은 민족에게 未來는 없다. 수업시간 종종 위안부 문제의 영상과 유인물들을 받아 보고 분노했었지만, 이렇게 직접 위안부문제를 다룬 책을 찾아 읽은 것은 처음이다. 위안부 할머니들의 고통은 알았지만, 할머니들의 눈물은 몰랐다. 수박 겉 핥기, 딱 그 식이였다. 나도 위안부 문제를 덮어두던 政府를 욕할 것 하나 없었다.
