[교육학] 행복한 교실 - 강승숙 교직윤리 - 하루를 여는 공부, 시 감상, 음악을 사랑하고 즐기기, 아이들이 책과 가까워지는…
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작성일 19-08-16 04:00
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사를 그다지 좋아하지 않았던 나의 어린 시절을 되돌아보았다. 시는 학교에서 숙제로 내어주면 마지못해 하는 그런 것이었다. 그렇지만 나만큼…(省略)
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[교육학] 행복한 교실 - 강승숙 교직윤리 - 하루를 여는 공부, 시 감상, 음악을 사랑하고 즐기기, 아이들이 책과 가까워지는 길
다. 이미 지어진 유명한 시를 읽고나서 서로의 감정을 나누기도 하지만, 각자가 시를 짓고 친구들이 직접 지은 시들을 읽으며 감상하고 감동적인 부분에 대해 이야기를 나누는 모습을 그렸다.설명
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[교육학] 행복한 교실 - 강승숙 교직윤리 - 하루를 여는 공부, 시 감상, 음악을 사랑하고 즐기기, 아이들이 책과 가까워지는 길
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시험족보/기타
행복한 교실 -강승숙씀 -
1. 하루를 여는 공부, 시 감상
이미 개념(槪念)화된 의성어나 의태어를 가르치는 교과서 동시들을 넘어서서 계절에 따라 생생하게 자연을 느낄 수 있는 시들이나 아이들의 삶이 닮긴 동시들을 찾아 즐겁게 읽고나서 외우게 한다. 가끔은 다른 이들의 시를 베껴갈 만큼 귀찮은 숙제였던 것이다.
