book report - 새클턴의 파워리더십
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작성일 19-05-30 07:15
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아이들은 잘못 된 것을 지적하고 올바른 행동을 가르친다고 해서 바로 그 행동을 실행에 옮기는 것이 아니라 어려 번 가르쳐야 조금씩 바꾸기 스타트하며 가르치는 방법 또한 한 번에 하나의 완성된 행동을 가르치기 보다는 아이들이 쉽게 할 수 있는 …(省略)
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다. 비록 교사가 돼서 아이들을 지도를 3개월 정도 하면서 가장 필요하다고 생각하는 것은 인내심이라고 생각한다.book report - 새클턴의 파워리더십
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book report - 새클턴의 파워리더십
새클턴의 파워리더십
교사가 된 뒤 교육현장에서 학생시절 혹은 교사가 된 뒤로 공부한 理論들을 실제 상황에 적용하려고 하다보면 어느 정도 맞는 부분도 있지만 아이들 마다 property(특성)도 너무 다르고 지도하는 방법 또한 각각의 아이들의 property(특성)에 맞춰서 다른 방식으로 지도를 해야 된다된다.
