개인공간 영역의 침해가 학습수행능력에 끼치는 effect
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작성일 19-06-17 01:06
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심리학 , 개인공간 영역의 침해가 학습수행능력에 끼치는 영향인문사회레포트 ,
서론 - 들어가며..
- 개인공간의 定義(정의)와 기능
- 이론(理論)적 배경
본론 - 연구 주제 및 목적
- 연구 방법
- 연구 결과
結論(결론) - 연구의 의미와 시사점
- 끝으로..
인간관계의 거리
인류학자인 홀(E. Hall)의 사회적 공간 구분
1. 친밀한 공간: 45cm까지.
- 특별히 가까운 관계에 있어서만 접근이 허용되는 공간이다. 크게 서론, 본론, 결론이 3단구성을 따르고 있습니다.
개인공간 영역의 침해가 학습수행능력에 끼치는 영향에 대해서 조사한 심리학 파워포인트 발표 자료입니다.
2. 개인구역: 45～120cm까지.
- 정상적인 사회적 접촉을 유지하며 원한다면 신체적 접촉도 가능하다.
3. 사회적인 구역:120～360cm.
- 접촉은 거의 가능하지 않으며 대부분의 신체운동이나 자세를…(skip)
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심리학
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개인공간 영역의 침해가 학습수행능력에 끼치는 effect에 상대하여 조사한 심리학 파워포인트 발표 입니다.
개인공간 영역의 침해가 학습수행능력에 끼치는 effect
다. 크게 서론, 본론, 결론이 3단구성을 따르고 있습니다.
