[교육학] 시 민 교육 보고서 - 휠체어, 특히 전동 휠체어를 탄 지체 장애인을 대할 때 비장애인이 지켜야 할 에티켓 선정 …
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작성일 19-06-20 03:07
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[교육학] 시 민 교육 보고서 - 휠체어, 특히 전동 휠체어를 탄 지체 장애인을 대할 때 비장애인이 지켜야 할 에티켓 선정 및 홍보
[교육학] 시 민 교육 보고서 - 휠체어, 특히 전동 휠체어를 탄 지체 장애인을 대할 때 비장애인이 지켜야 할 에티켓 선정 및 홍보
순서
설명
조(모둠) 이름
홍보하조
활동 분야
(중복체크가능)
경제定義(정의)( ) 정치( ) cultureㆍ예술ㆍ종교( ) 노동定義(정의)( )
사회적약자(√ ) 여성ㆍ가족( ) 청년ㆍ세대( ) 교육ㆍ학술( )
環境ㆍ생태( ) 안전ㆍ보건ㆍ의료( ) 세계시민(市民)( ) 사회복지( √ )
인권( √ ) 지역ㆍ자치ㆍ공동체( ) 언론ㆍ미디어( ) 기타( √)
활동 주제
휠체어를 탄 장애인과 활동 시 유의할 에티켓
활동 방법
(중복체크가능)
[1범주] 캠페인 및 시위( √ ) 체험활동( √ ) 현장단체 참여활동( √ )
…(省略)
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