고전시가 교육을 위한 교수-학습 방법 탐구와 적용
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작성일 19-07-10 19:48
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그렇다면, 고전 문학 교육은 이 장벽을 efficacy적으로 무너뜨리는 쪽으로 방향을 잡으면 되는 것일까 이계삼1)에서는 ‘학생들의…(省略)
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고전시가 교육을 위한 교수-학습 방법 탐구와 적용
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다. 즉 고전 작품과 아이들 사이에는 두터운 장벽이 놓여있음을 알 수 있다 그것은 언어의 장벽임과 동시에 culture와 가치의 장벽이기도 하다.
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고전시가 교육을 위한 교수-학습 방법 탐구와 적용
Ⅰ. 교육과정과 고전문학
고전작품에 대한 학생들의 反應은 대개 ‘어렵다’이거나 ‘무슨 말을 하는 건지 알 수가 없다’, 또는 ‘현대 시대에 왜 옛날 글을 배워야할까’라는 식으로 나타난다.
